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我校接受本科教学工作诊断评估
发布人:石磊     时间:2019年06月28日   浏览次数:

专家见面会会场

专家组组长、河北工业大学原校长展永讲话

专家组副组长、郑州大学原副校长宋毛平参加见面会

党委书记张惠贞主持见面会

校长王召东作报告

考察结构工程实验室

考察建筑模型实验室

考察GE智能平台自动化技术实验室

考察图书馆

专家反馈会现场

(通讯员 郭金敏 贺亚伟) 6月24日至27日,由河南省教育厅组织的以河北工业大学原校长展永为组长的专家组到我校进行的本科教学工作诊断评估,为今年下半年迎接教育部评估中心的正式评估做好充分准备、奠定坚实基础。

6月24日上午,我校在行政楼学术报告厅组织召开了本科教学工作诊断评估专家见面会。专家组成员河北工业大学原校长展永、郑州大学原副校长宋毛平、哈尔滨理工大学副校长刘胜辉、西南交通大学建筑与设计学院副院长崔珩、中国农业大学原土木学院副院长蒋秀根、上海大学原质控处处长宋少沪、太原科技大学评估办主任卓东风、齐鲁工业大学原艺术学院院长魏嘉、河南省教育评估中心副主任张新民、河南理工大学纪委副书记张开洪、哈尔滨理工大学环境系主任董晶颢和我校全体校领导、副处级以上干部、教授、博士参加了评估专家见面会。

会上,张惠贞代表学校向各位专家的到来表示热烈欢迎。专家组组长展永简要介绍了本科教学工作诊断评估的目的、意义、基本程序、方式方法和有关纪律要求。校长王召东以“坚持转型提升,建设高水平应用技术型城建大学”为题作了本科教学工作诊断评估自评报告补充报告。

见面会后,专家组集体考察了结构工程实验室、建筑模型实验室、GE智能平台自动化技术实验室和图书馆等教学设施。

随后,专家组用3天的时间,深度访谈校领导22人次,召开教师座谈会11次、学生座谈会5次,走访职能部门32个、教学单位19个,访谈职能部门人员102人次、教学单位人员135人次,走访校外实习基地2个,听课28门次,看课17门次,抽查23门1560份课程试卷,调阅20个专业798份毕业设计(论文),查阅自评报告及支撑材料,通过多种方式对学校的本科教学工作进行了一次全面深入、专业严谨的考察和指导。

6月27日上午,我校在行政楼学术报告厅举行诊断评估专家反馈会。专家组全体成员、全体校领导、全校副处级以上干部、博士、教授及教师代表等400余人参加了反馈会。

会上,专家组组长展永代表专家组对诊断评估工作作了意见反馈。经过专家反复酝酿,形成了反馈意见认为,学校本科教学工作在六个方面取得了显著成绩。一是人才培养效果与培养目标的达成度不断提升;二是人才培养目标与社会需求的适应度不断提升;三是教师和教育资源对人才培养提供了基本保障;四是教学质量保障体系运行有效度持续显现;五是学生和用人单位满意度不断提高;六是学校评建工作取得明显成效。

专家组成员按照诊断评估要求,突出问题导向,本着帮助学校发现问题、实现发展的目的,依次从学校发展定位、办学特色、体制机制、师资队伍、培养过程、资源保障、学生发展、质量监控等方面进行个人意见反馈,指出了学校在教育教学工作和本科人才培养等方面存在的问题和不足,提出了很多有针对性的意见建议。

专家组反馈意见后,张惠贞代表学校作表态发言,向各位专家三天来的辛勤付出表示最崇高和最诚挚的感谢。她表示,各位专家本着高度负责的态度,以开阔的视野、丰富的经验、严谨的作风,为学校内涵式发展提出许多真知灼见,指出了我们本科教学工作中存在的差距和不足,提出了十分宝贵的意见和建议,为学校持续深化教育教学综合改革、持续推进整改、全力做好迎评工作指明了方向和路径,对此,我们照单全收,真诚感谢。

根据学校安排,学校将全面梳理专家组反馈意见和诊断评估暴露的各类问题,研究制定整改方案,进一步查漏补缺,认真消化吸收专家组的意见,逐条逐项分析存在的问题,以只争朝夕的紧迫感、舍我其谁的责任感,切实加强整改,为迎接正式审核评估奠定坚实基础。

(编辑:李军伟 摄影:杨毅)